:::
校長介紹
張世波 校長
學歷
亞洲大學經營管理碩士
臺灣師大工教所四十學分班
臺灣師大工教系
臺中高工
臺灣師大工教所四十學分班
臺灣師大工教系
臺中高工
經歷
102~106 學年度 國立/台中市立東勢高工學務主任
101~102 學年度 國立東勢高工總務主任
099~101 學年度 國立東勢高工校務秘書
094~098 學年度 國立東勢高工實習組長
088~093 學年度 省立東勢高工電機科主任
085~087 學年度 省立東勢高工導師
082~084 學年度 省立內埔農工教學組長
078~081 學年度 省立內埔農工導師
技能檢定乙、丙級監評(機電整合、
101~102 學年度 國立東勢高工總務主任
099~101 學年度 國立東勢高工校務秘書
094~098 學年度 國立東勢高工實習組長
088~093 學年度 省立東勢高工電機科主任
085~087 學年度 省立東勢高工導師
082~084 學年度 省立內埔農工教學組長
078~081 學年度 省立內埔農工導師
技能檢定乙、丙級監評(機電整合、
集體創作)全國技能競賽裁判參與國手選拔
撰寫機電整合實習教科書。
教育理念
1.秉持學生第一、教師優先、校務卓越的教育理念。
2.用好的傳承奠定發展的基石
3.從未來的眼光審度發展的計畫
校長職責：領航、決策、負責任
2.用好的傳承奠定發展的基石
3.從未來的眼光審度發展的計畫
校長職責：領航、決策、負責任
學校願景
培養學生「尊重合作」、「技藝專精」、「務實創新」的能力，邁向「終身學習」的精緻高職。
學生圖像
紫斑蝶精神：重品格、具專業、求創造、勇實踐
校務經營發展策略
以學生為主體，教師為夥伴
(ㄧ)課程與輔導：
1、108課綱：發展素養導向、多元選修、跨領域、拔尖扶弱
2、教師專業成長：以PDCA【P計畫（Plan）、D執行（Do）、C查核（Check）及A行動（Act），PLC：專業學習社群（Professional Learning Community）
3、建立跨群科選課、教學觀摩、課程合作、體驗學習的機制，學生得以多元學習
4、規劃彈性學習時間(學生自主學習、微課程、選手培訓、特色活動)
(二)行政與教學：
1、同心圓–行政支持教學系統
2、整合各群科資源需求，以學校共同願景出發
3、建立「學習型組織」--教師社群
4、構築「智慧校園」，持續發展雲端資訊系--資源共享
5、創造校園空間新氣象，達成校園綠能永續經營。
(三) 合作與資源：
1、積極爭取教育部、科技部、屏東縣政府或其他機關補助經費。
2、整合資源共享、產業連結、加深專業技術：(例如：堆高機、山貓、怪手、天車…考照與農場及企業合作)
3、攜手家長會，以親師夥伴共創幸福教育，共同實現內農美好願景。
(四) 創新與行銷:
1、VR虛擬實境、 AR擴增實境(虛擬資訊加入實際場景、引動機)，爭取AI智慧教室。
2、爭取高瞻計畫(創課教室)，新增更多特色課程(如光電、太陽能等等)。
3、開設就業導向專班，配合政策就業教育儲蓄方案。
4、帶領全校教師共同招生(至學區國中辦理學生成果展)。
5、亮點內農品牌、獨步臺灣、行銷全球。
秉持學生第一教師優先校務卓越的教育理念、營造人文科技美感優質整體校園的永續理念、建構雲端資訊專業精進技術務實的教學環境、發展團隊共識有機成長典範學習的學校組織、提倡多元智能活力展現正向尊重的友善學習、建構理念實踐制度創新行動合作的績效機制。
「傾聽、包容、謙卑、溝通」貫徹執行力。
(ㄧ)課程與輔導：
1、108課綱：發展素養導向、多元選修、跨領域、拔尖扶弱
2、教師專業成長：以PDCA【P計畫（Plan）、D執行（Do）、C查核（Check）及A行動（Act），PLC：專業學習社群（Professional Learning Community）
3、建立跨群科選課、教學觀摩、課程合作、體驗學習的機制，學生得以多元學習
4、規劃彈性學習時間(學生自主學習、微課程、選手培訓、特色活動)
(二)行政與教學：
1、同心圓–行政支持教學系統
2、整合各群科資源需求，以學校共同願景出發
3、建立「學習型組織」--教師社群
4、構築「智慧校園」，持續發展雲端資訊系--資源共享
5、創造校園空間新氣象，達成校園綠能永續經營。
(三) 合作與資源：
1、積極爭取教育部、科技部、屏東縣政府或其他機關補助經費。
2、整合資源共享、產業連結、加深專業技術：(例如：堆高機、山貓、怪手、天車…考照與農場及企業合作)
3、攜手家長會，以親師夥伴共創幸福教育，共同實現內農美好願景。
(四) 創新與行銷:
1、VR虛擬實境、 AR擴增實境(虛擬資訊加入實際場景、引動機)，爭取AI智慧教室。
2、爭取高瞻計畫(創課教室)，新增更多特色課程(如光電、太陽能等等)。
3、開設就業導向專班，配合政策就業教育儲蓄方案。
4、帶領全校教師共同招生(至學區國中辦理學生成果展)。
5、亮點內農品牌、獨步臺灣、行銷全球。
秉持學生第一教師優先校務卓越的教育理念、營造人文科技美感優質整體校園的永續理念、建構雲端資訊專業精進技術務實的教學環境、發展團隊共識有機成長典範學習的學校組織、提倡多元智能活力展現正向尊重的友善學習、建構理念實踐制度創新行動合作的績效機制。
「傾聽、包容、謙卑、溝通」貫徹執行力。
